Covid-19 salgınıyla birlikte bireysel ve toplumsal önlemler alınırken salgın sürecinden önemli kazanımlarda elde edilmiÅŸtir. Bu kazanımlar bireysel olduÄŸu kadar özellikle bu süreçte uluslararası öÄŸrencilere destek ve kaynak sunan dernek ve kuruluÅŸlar içinde eÄŸitici olmuÅŸtur. KiÅŸisel geliÅŸimlerine yönelik elde ettikleri kazanımlar, uluslararası öÄŸrencilerin ve öÄŸrencilere destek ve kaynak sunan derneklerin süreç içindeki tutumları ile gelecekte yaÅŸanabilecek salgınlara karşı alınacak önlemlerin neler olduÄŸunun tespiti çalışmanın çıkış noktasını oluÅŸturmaktadır. Bu çalışmada gözlem, görüÅŸme ve anket analizi gibi nitel veri toplama tekniklerinin yanı sıra ampirik araÅŸtırma yöntemleri de kullanılmıştır. Yapılan araÅŸtırma uluslararası öÄŸrencilerin psikolojik ve fizyolojik ihtiyaçları, öÄŸrencilerin duygu durumlarının uzman akademisyenler tarafından sınıflandırılması ve pandemi sürecinde uluslararası öÄŸrencilere destek olan dernek baÅŸkanlarının (UDEF ve RÄ°UDER) süreci deÄŸerlendirmesi ÅŸeklinde üç aÅŸamalı olarak ele alınmıştır. Sonuç olarak bu krizde öÄŸrenciler, üniversiteler ve derneklerin yaÅŸadığı zorluklar ve edindiÄŸi kazanımlar ile gelecekte yaÅŸanabilecek doÄŸal afetler karşısında uluslararası öÄŸrencilere saÄŸlanacak psikolojik ve fizyolojik desteklere ait stratejilere ulaşılmıştır..